kitab axtarışı
kitablar
Dəstək ol
Giriş
Giriş
Avtorizasiyadan keçmiş istifadəçilər üçün aşağıdakılar mövcuddur:
fərdi tövsiyələr
Telegram botu
yükləmə tarixçəsi
Email-a və ya Kindle-a göndərmək
seçimin idarə edilməsi
seçilmişlərə əlavə edilməsi
Şəxsi
Kitab sorğuları
Öyrənməsi
Z-Recommend
Kitab siyahısı
Ən məşhurları
Kateqoriyalar
İştirak
Dəstək ol
Yükləmələr
Litera Library
Kağız kitabları iadə edin
Kağız kitabları əlavə edin
Search paper books
Mənim LITERA Point'um
Açar sözlərin axtarışı
Main
Açar sözlərin axtarışı
search
1
Lehrerfeedback im individualisierten Unterricht: Spannungsfeld zwischen Instruktion und Autonomie
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Eva Christophel (auth.)
einstellung
schülerselbstregulation
feedback
vgl
lehrenden
lehrende
items
fremdregulation
teilnehmer
korrektur
unterrichtserfahrenen
unterrichtsunerfahrenen
gruppenzugehörigkeit
feedbackverhalten
selbstregulierten
zusammenhang
modell
aufgabe
lerner
individualisierten
entsprechend
somit
unterrichtsunerfahren
ebd
positiveren
unterrichtserfahrene
rahmen
unterrichtserfahren
lernprozess
tabelle
fragebogen
unterrichts
aufgaben
schülerinnen
sowie
schnotz
kognitiv
perspektive
skala
humanistisch
lehrerfeedback
einfluss
allgemein
bild
feedbackverhaltens
konstruktivistisch
ȕ
abbildung
einzelnen
phasengeeignetes
İl:
2014
Dil:
german
Fayl:
PDF, 1.84 MB
Sizin teqləriniz:
0
/
0
german, 2014
1
bu linkə
keçid edin və ya Telegramda "@BotFather" botunu axtarın
2
/newbot komandanı göndərin
3
Botunuzun adını qeyd edin
4
Bot üçün istifadəçi adını qeyd edin
5
BotFather-dən gələn son mesajını kopyalayıb bura daxil edin
×
×